古译佛经寓言选

本书的佛经寓言由我国古典文学专家张友鸾先生晚年亲自选录并注释，是“张友鸾作品系列”丛书之一。寓言从《百喻经》《大庄严论经》《贤愚经》《大智度论》等多部经典汉译佛教中取材，选取的寓言具有现实意义与教育意义。作者引经据典，注释可靠权威，编写的按语结合当代现实生活，分析精辟。因此，本书既可以作为文学类普及读本，供文学爱好者阅读；又具有资料性质，供文学研究者查阅，从中找到文学研究的切入点...

百花散文书系 新古代部分 欧阳修散文选集

百花散文书系 新古代部分 苏辙散文选集

《苏辙散文选集》收录的散文有、缸砚赋并叙、上枢密韩太尉书、上两制诸公书、墨竹赋、齐州泺源石桥记、洛阳李氏园地池诗记、齐州闵子祠堂记等。《苏辙散文选集》由百花文艺出版社出版...

孟子选注

孟子，名轲，邹国（今山东邹县）人，大约生于公元前372年，死于公元前289年。他是鲁国贵族孟孙氏的后裔，没落为“士”，受学于孔子之孙子思的门人，成为儒家曾子、子思学派的继承者，并发展了这一学派。学成，为了现实他的抱负，他游说诸侯，经历邹、任、齐、鲁、宋、滕、梁（魏）等国；仕齐为“卿”数年，在梁甚被优礼。但齐宣王、梁惠王这些大国诸侯都认为他的主张不合时宜，尽管对他十分优待，却并不采用他的建议。在这种情况下，他不贪恋名位，罢官而去，著书立

韩非散文选集

古往今来，有多少精关的散文像珍珠般在熠熠生辉！《百花散文书系》不敢说已将它们串成珠链，但它们在这里总已不再是散珠而更便于阅读、欣赏了吧。 　　所选篇章侧重于抒情、叙事陛散文；题材大至社会、人生，小至离情、花草；风格既有雄浑、酣畅，亦有委婉、含蓄；广采博取、兼容并包，《百

古典诗词坊 李商隐诗选

简介 　　李商隐是晚唐著名诗人，他的诗深情绵邈，富丽精工，形式独具一格的义山体，后代诗人以很大的影响。本书精心选取其诗185首，按创作时间先后编排，以注者多年的研究为基，认真参酌古今注家成果，详加题解、注释，颇有益于对李商隐其人其作的理解...

高岑体诗选

本书精选盛唐边塞诗派代表诗人高适、岑参的优秀诗篇进行评析、注释。评析依托古代诗话，有话则长，无话则短；注释强调简明扼要，通俗易懂。所选诗歌并局限于其边塞诗，而力求反映二人的创作全貌。书末附有精美诗句，以便读者记诵...

花间词

本书选温庭筠词29首, 韦庄词38首, 黄甫松词5首等, 加以简洁明了的注释。内容包括菩萨蛮 ; 更漏子 ; 归国谣 ; 酒泉子 ; 定西番 ; 女冠子 ; 梦江南等...

故人情:中国历代友谊诗

本书为中国历代友谊诗选。友情和人生、爱情一样，是文学创作的永恒主题。友情诗表现的主题思想范围是比较广泛的，有表达作者与他的朋友共同理想的、有表达男女之间友情微妙的，甚至还有表达绝交的；这些丰富思想内容也是用多变的诗词风格表现出来的。在选择篇目时精益求精，努力发掘友谊诗中的优秀作品。对有事可考的诗篇注明事件和背景，对有艺术特点的诗篇也做了简单的赏析...

百部中外经典名著·少儿版--唐诗·宋词·元曲

唐诗、宋词、元曲是鼎立于中国文学史上的三座高峰。唐代是我国古典诗歌发展的全盛时期，而“唐诗”是唐代文学的最高标志。词，是中国古代诗歌的一种，是中国古代文学皇冠上光辉夺目的巨钻，宋词历来与唐诗并称“双绝”。元曲以体式新、语言新、修辞手法新、风格新等特点与唐诗、宋词鼎立并称，同为“一代文学之胜”。总之，唐诗、宋词、元曲是我国文学史上的丰碑，是热爱中国文学之人的必读之物...

(彩绘注音本)百部中外经典名著 少儿版-----论语

《百部中外经典名著：论语（少儿版）》从古今中外经典名著中精心挑选，侧重选取了一些脍炙入口的童话、科幻、蒙学、文学等作品。用少年儿童易于接受的语言和叙事方式加以改写，尽量顾故事的发展脉络和主要人物的故事，体现原著的主题，突出其艺术特色。为方便少年儿童阅读。采用全部注音加彩图的形式，图文并茂，相得益彰。另外，在每本书的开始部分有针对少年儿童的前言、阅读导航，在全文之后还附有“想一想，做一做”，让小读者学会针对书中的人物和内容提出一些问题。

王安石文

《民国国学文库》丛书原名《学生国学文库》，为二十世纪二三十年代商务印书馆王云五主编《万有文库》之子系，为突显其时代印记现易名为《民国国学文库》，奉献给广大国学爱好者。原丛书共60种，考虑到难易程度、四部平衡、篇幅等因素，在广泛征求专家意见基础上，现删减为34种30册，基本保留了原书的篇章结构。因应时势有极少量的删节。原文部分，均选用通用、权威版本全文校核，参以校订者己见做了必要的校核和改订。为阅读的通顺、便利，未一一标注版本出处。注释

荀子

《民国国学文库》丛书原名《学生国学文库》，为二十世纪二三十年代商务印书馆王云五主编《万有文库》之子系，为突显其时代印记现易名为《民国国学文库》，奉献给广大国学爱好者。原丛书共60种，考虑到难易程度、四部平衡、篇幅等因素，在广泛征求专家意见基础上，现删减为34种30册，基本保留了原书的篇章结构。因应时势有极少量的删节。原文部分，均选用通用、权威版本全文校核，参以校订者己见做了必要的校核和改订。为阅读的通顺、便利，未一一标注版本出处。注释

鹬蚌相争-水墨中国经典幼儿故事-附中文拼音

小翠鸟抓到了一条鱼，可是一不小心鱼从嘴里滑了出来，掉进了一只出来晒太阳的蚌的嘴里，一只鹬飞来抢大鱼。蚌马上合上蚌壳，夹住了鹬的嘴。河蚌说：“我今天不放你，明天不放你，后天我就饿死你。” 鹬鸟对河蚌说：“如果你不放了我，今天不下雨，明天不下雨，不久，岸上就会有只被干死的河蚌。”鹬和蚌互不相让，这时老渔翁悄悄地把船划了过来把它们俩一起装进了渔网里...

元曲三百首--语文必读经典 名师解读

崇文好读书馆-语文新课标必读经典系列经典与名著是人类文明的积累和文化思想的结晶，凝结了人类的智慧，对人类历史产生了重大的影响；经受了时间的考验，并得到了读者的认可。当今社会，我们更需要通过阅读名著来穿越历史隧道，了解世界各国精彩的历史文化和艺术成就，从而获得启发，拓展人生。 中外名著的作用，就像是为我们的心灵打开一扇又一扇窗户。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”美好的作品能让我们看见外面

陆游诗

《民国国学文库》丛书原名《学生国学文库》，为二十世纪二三十年代商务印书馆王云五主编《万有文库》之子系，为突显其时代印记现易名为《民国国学文库》，奉献给广大国学爱好者。原丛书共60种，考虑到难易程度、四部平衡、篇幅等因素，在广泛征求专家意见基础上，现删减为34种30册，基本保留了原书的篇章结构。因应时势有极少量的删节。原文部分，均选用通用、权威版本全文校核，参以校订者己见做了必要的校核和改订。为阅读的通顺、便利，未一一标注版本出处。注释

广注史记精华

《广注四史菁华录》(作者司马迁)于中华民国三十二年由世界书局印行。共有上、中、下三册，节选录了前四史，即《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》中文学色彩浓厚，故事性较强的若干篇章，加以详尽注释，供人们阅读欣赏。其中上册选注司马迁《史记》，共267页；中册选注班固的《汉书》和范晔的《后汉书》，共335页；下册选注陈寿的《三国志》，共442页。 《广注史记精华》是周宇澄选注的《广注四史菁华录》中的一部，是民国时期出版的《史记》读本中

史记(双色版)

《史记》全书“凡百三十篇，五十二万六千五百字”，上起黄帝，下至汉武帝元狩元年，分十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，记录了其间三千余年的史事，可谓一幅波澜壮阔的历史画卷。《史记》*创了纪传体通史的体例，较为全面地展示了历史事件和人物的面貌，也涉及了政治、经济、文化等各方面制度的演变。这一撰写史书的范式，由于司马迁获得的巨大成功，得到广泛认同，并为后来的历代史家所尊奉。纪传体的史书也被推崇至“正史”的地位，在中国史学界占据着**要

孟子选注

本书从战国时期思想家、政治家、教育家孟子的哲学政治理论和教育纲领著作《孟子》中选取精华篇章，加以详细的注释和解读，并配以与中学生课堂学习相应的导读、知识链接等内容，使广大读者特别是中学生读者在阅读本书后，能够充分了解《孟子》体现的哲学思想、政治主张及教育观点，欣赏和理解《孟子》行文的特点和修辞手法，对中学生相关课文的学习是很好的补充，也是普通读者了解《孟子》的优秀选本...

史记选

本书收入教育部统编《语文》推荐阅读丛书，是专为中小学生朋友们课内外阅读准备的，版本完善，校勘精良： 本书初版于1957年。此次重新编辑，按照新编语文必读丛书的统一格式，对原书体例、内容都进行了较大的调整。（一）全书统一用简体字排版，该书初版中被注释的词句下加着重号，今统一删去。（二）初版书中，有关于文字的异同正讹的校记若干则，散附在各篇的注释之中，今统一删去。（三）作者原本采同音字、反切法对疑难字进行标，但由于当时读音规范尚不统一，古

史记

《史记》全书“凡百三十篇，五十二万六千五百字”，上起黄帝，下至汉武帝元狩元年，分十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，记录了其间三千余年的史事，可谓一幅波澜壮阔的历史画卷。《史记》创了纪传体通史的体例，较为全面地展示了历史事件和人物的面貌，也涉及了政治、经济、文化等各方面制度的演变。这一撰写史书的范式，由于司马迁获得的巨大成功，得到广泛认同，并为后来的历代史家所尊奉。纪传体的史书也被推崇至“正史”的地位，在中国史学界占据着重要

部编版语文教材配套阅读名著书系史记(双色版)/部编版语文教材配套阅读名著书系

《史记》全书“凡百三十篇，五十二万六千五百字”，上起黄帝，下至汉武帝元狩元年，分十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，记录了其间三千余年的史事，可谓一幅波澜壮阔的历史画卷。《史记》*创了纪传体通史的体例，较为全面地展示了历史事件和人物的面貌，也涉及了政治、经济、文化等各方面制度的演变。这一撰写史书的范式，由于司马迁获得的巨大成功，得到广泛认同，并为后来的历代史家所尊奉。纪传体的史书也被推崇至“正史”的地位，在中国史学界占据着**要

中国传统家训选

本书收入教育部统编《语文》推荐阅读丛书，是专为中小学生朋友们课内外阅读准备的，版本完善，校勘精良： 1. 作为中国优秀传统文化的重要组成部分之一，家训文化是儒家思想在一个家庭或一个族群绵延发展中的具体体现，历代读书人修齐治平理想的实践一般都是从其各自的家庭教育开始启程的。 2. 本版特为中小学生课外阅读制作，书前配有导读，书后有知识链接。导读到位，知识点提示翔实，可为青少年朋友的阅读提供必要辅助。 3. 此版由赵伯陶先生编选，并详加注

彭兆荪边塞诗文选注

薛军良先生将彭兆荪的边塞诗文加以选编, 并详加注释, 为我们呈现了一副清代中期北部边塞的诗画卷, 内容包括: 《楼烦集》序 ; 企喻歌二首 ; 陇水歌辞二首 ; 读《北史》六首 ; 咏古九首 ; 楼烦杂诗十二首等...

苏辛词

1926年，由王云五、朱经农主编的《学生国学丛书》开始陆续由商务印书馆出版。这是一套隶属在王云五做总主编的《万有文库》之下，为中学生和社会普及层面阅读古代典籍所做的文言文选本。今天，出于弘扬中华优秀传统文化和提高文言文阅读能力的社会需要，我们决定对这套丛书进行适应现代的加工编辑，将它介绍给今天的读者。 《学生国学丛书》是一套开放的丛书，我们会根据教学和读者的需要，补充一些当时没有被入选的优秀古代典籍选本，使新编的丛书不断丰富，通过新编

学生国学丛书新编李后主词

《李后主词》收录南唐后主李煜大部分词作，由民国学者戴景素编选，西南大学杨怀源先生校订。本书旨在帮助今日之高中生，提高唐五代词的阅读、鉴赏水平，加强对早期婉约词作语言风格、创作背景的认识，提高中国古典诗词解读的语文素养、审美情操。南唐后主李煜多才多艺，工书善画，能诗擅词，通音晓律，尤以词的成就为很大。李煜词存世共有三十余首，在内容上，可以亡国降宋为界分为前后两期：前期词主要反映宫廷生活和男女情爱，风格绮丽柔靡，虽不脱花间派习气，但在人物

学生国学丛书新编二晏词

《二晏词》收录北宋晏殊、晏几道父子词作数十首，由民国学者夏敬观选编，西南大学杨怀源先生校订。本书旨在帮助今日之高中生、大学低年级学生提高宋词的阅读、鉴赏水平，通过解读二晏的词作，加深对北宋婉约派词人之创作风格的认识和理解，从而培养宋词品鉴的语文素养、审美情操。本书前半部分为晏殊词，晏殊他能诗、善词，文章典丽，书法皆工，而以词很为突出，有“宰相词人”之称。他的词，吸收了南唐“花间派”和冯延巳的典雅流丽词风，开创北宋婉约词风，被称为“北宋

元曲三百首-(一函四册)

王国维有言，凡一代有一代之文学，楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲是也。作为元代文学的代表，元曲又包括杂剧与散曲两部分。本书精选元代散曲318首，套曲、小令兼收，题材、风格多样。持此一编，即可窥元代散曲之全貌。 中国古典文学选本极多，而能风行海线内，几至家置一编者，则如《唐诗三百首》《唐宋词选释》《宋词三百首笺注》《元曲三百首》《古文观止》等，其选篇精当，汇集中国古典文学诗、词、曲、文最为脍炙人口的名篇精华；注释扎实准

百花散文书系-新古代部分-侯方域散文选集

一、中国古代散文源远流长,根深叶茂.它和诗歌一样,同是中国古代文学最主要、最有特色的文体形式,也是人类文明史上璀璨宏丽的文化宝库.为弘扬中华民族的优秀文化,继承古代散文优良传统,以促进当代散文创作的繁荣和提高,并供广大读者借鉴欣赏,特编辑这套"中国古代散文丛书",作为"百花散文书系"的一个组成部分出版. 二、散文文体范围,代有嬗变,古今不同.本丛书所选,以抒情、记述体等文学性较强的散文为主.人选作家上起自先秦,下迄于清代.按不同作家分